|
15.00 "I can speak"
I can speak (Мещерякова) Слушать урок №9 каждый день.
Нарисовать животных каждого в одном экземпляре + в нескольких (можно выбрать любое количество). Говорить. Например: This is a dog - These are 2 dogs. В единственном и во множественном числе соответственно.
bear, dog, frog, cat, mouse, parrot, hare, snake, wolf, cockerel, hen, chick, horse, fox, sheep, monkey, crocodile, lion, tiger, deer, goose
Обращать внимание на множественные формы слов mouse – mice, goose – geese, fish – fish, deer – deer, sheep – sheep, man – men.
16.00 "I can read Intensive":
I can speak (Мещерякова) Слушать урок №13 каждый день. Выполнить задание, будет контрольный турок.
Цветочтение стр 70-71 читать, выполнить упражнения.
Kid’s box activity book – страница 48-49
17:00 "I can speak":
I can speak (Мещерякова) Слушать урок №9 каждый день.
Нарисовать животных каждого в одном экземпляре + в нескольких (можно выбрать любое количество). Говорить. Например: This is a dog - These are 2 dogs. В единственном и во множественном числе соответственно.
bear, dog, frog, cat, mouse, parrot, hare, snake, wolf, cockerel, hen, chick, horse, fox, sheep, monkey, crocodile, lion, tiger, deer, goose
Обращать внимание на множественные формы слов mouse – mice, goose – geese, fish – fish, deer – deer, sheep – sheep, man – men.
18:00 "I can sing":
Super Safari стр 57
Мещерякова, I can Sing:
Слушать урок 2 до песни I don't like the dog... включительно
19:00 "I can sing":
Super Safari стр 57
Мещерякова, I can Sing:
Слушать урок 2 до песни I don't like the dog... включительно
|
