KET, 16:10-17:10
1) Eyes Open, Workbook
- p. 79, ex. 3-4,
- p. 80, ex. 1-2,
- p. 81, ex. 1-3.
________________________________________________________________________
Movers-1, 17:15-18:00
1) Round-Up, p. 92, ex. 3-4.
2) Kid’s Box, Activity Book, p. 67.
3) Storyfun, p. 39.
В первый раз слушаем и читаем (про себя). Во второй раз слушаем и читаем
синхронно. Если не получается – слушаем предложение, останавливаем, читаем его
вслух, копируя интонацию и произношение и т.д.
________________________________________________________________________
Starters, 18:10-18:55
1) Round-Up, p. 63.
Повторение разделов 11-12.
2) Kid’s Box, Activity Book, p. 70.
________________________________________________________________________
Flyers, 19:00-20:00
1) Round-Up, p. 74, ex. 4.
2) Kid's Box, Activity Book, p. 80.
3) Storyfun, p. 39.
В первый раз слушаем и читаем (про себя). Во второй раз слушаем и читаем
синхронно. Если не получается – слушаем предложение, останавливаем, читаем его
вслух, копируя интонацию и произношение и т.д.