Статерс:
-PB c 32 и подумать над своими идеями по переработке. ( можно нарисовать рисунки,по типу как в учебнике) , будем обсуждать,как мы можем что использовать.
-kidsbox AB c 31

Рид:
-Контрольный урок 5
-Cr 52-53
-AB c 25