На уроке обсуждали понятие ресурса. Дома я попрошу найти ресурсы, которые появляются у цапли кваквы, если она начинает жить не в дикой природе, а на пруду в парке. В центре листа мы нарисовали квакву. Осталось 8 квадратов, в которых мы нарисуем/напишем то, что окружает квакву, только если она живет в парке. Это могут быть скамейки, люди, мусор и т.д.

https://www.dropbox.com/sh/0ohvq56azr1sp23/AADQLoMK_-PSGxVVU33yfwWaa?dl=0