13 февраля, вторник | Школа развития «Маяк»

Flyers 1, 16:45-17:45

1 Round-Up, p. 82, ex. 2.

2 Kid’s Box, Activity Book, p. 40, ex. 14, 16, 17.

3 Words to learn: awful, thunder, terrible, blow, dangerous (from Kids box, Pupil’s book, p. 40).
Если какое-то слово забыли — смотрим в словаре https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-russian/

4 Kid’s Box, Pupil’s Book, p. 41 — Comic.
Watch the video https://youtu.be/Z5FWuLO3MTI?si=HAZSjFonroEh2BFn and read the comic.

5 FLYERS TEST: Reading and Writing, Part 4 — Fun, p. 15, ex. C.

=================

Movers 2, 17:50-18:35

1 Round-Up, p. 100, ex. 11.

2 Kid’s Box, Activity Book, p. 45.

3 Words to learn: sit-sat, catch-caught, say-said, bee, fly (муха) (from Storyfun, p. 12).
Если какое-то слово забыли — смотрим в словаре https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-russian/

4 Storyfun, p. 14 — читаем эту страницу вслух вместе с аудио несколько раз, до тех пор пока не станет легко и быстро.

5 MOVERS TEST: Reading and Writing, Part 4 — Fun, p. 37, ex. D.

==================

Speak, 18:45-19:30

1 Каждый день слушаем 7ой аудиоурок и разукрашиваем один воздушный шар за одно прослушивание.
Аудио находится на https://www.mirgovorit.ru или в облаке https://cloud.mail.ru/public/dybE/By7MYGFnb

2 Выполняем задания 3 и 4. Инструкция к заданиям (для родителей) находится на черно-белых страницах книги.

3 Учим песенку «Little mouse», т.е. слушаем трек песенки и подпеваем. Трек тоже в облаке https://cloud.mail.ru/public/dybE/By7MYGFnb

4 Для тех, кто уже всё сделал: делаем задание на дорожке.

5 Смотрим мультфильм Gogo’s adventures with English 14

https://youtu.be/bg86IRmRmjU?si=GntL-FH5xV4g6wff

==================