11 октября, пятница | Школа развития «Маяк»

PET-1, 16:50-17:50

Books and audio https://cloud.mail.ru/public/nP4a/HEMrmo2iD

1 Eyes Open, Workbook,

- p. 14, ex. 1,

- p. 15, ex. 6, 7,

- p. 16, ex. 1.

Farid and Zhenya, waiting for your e-mails ;)

2 Words to learn: tent, compass, map, sleeping bag, penknife, torch, first aid kit, contact lenses, sunglasses (from Eyes Open, p. 12). If you don’t know the word, look it up here https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-russian/

Sorry, forgot about dictation on Wednesday %)

3 Coraline, Chapter 1 — READ and listen https://youtu.be/ZXpWtWZtS8Y?si=dWbxOIXKVubtXIre

=================

Read Intensive, 18:00-18:45

На листочках аудиоуроков:

1) Каждый день слушаем третий аудиоурок. За каждое прослушивание раскрашиваем одну игрушку на полях.

Аудио находится на www.mirgovorit.ru (по QR-коду).

2) Выполняем задания на первой странице. Алиса и Алиса проверяют сделано ли у них всё, остальные девочки делают.
Нужно:
- раскрасить игрушки мальчика,
- провести линии что он любит, а что нет,
- обвести игрушки у попугая, которые попросил мальчик,
- нарисовать маленькую картинку с хорошей погодой и вклеить в окошко.

3) Поем песенку "Rain, rain". Отдельный трек для песни тоже есть на сайте www.mirgovorit.ru, он в плейлисте.

В книге I can read:

4) Читаем
- стр. 16, упр. 6;
пишем
- стр. 18 Writing Practice (обвести все буквы черным и дописать недостающую букву).

В книге Kid’s Box, Activity Book (красная обложка, черно-белые страницы):

5) Посмотрите мультфильм про цвета https://rutube.ru/video/78d7e55ee0a1d707034c2339b5a24762/

6) Стр. 7, упр. 7 — слушаем и раскрашиваем числа, аудио в облаке https://cloud.mail.ru/public/o2Pj/XyACxMxBG

=================