16 октября, среда | Школа развития «Маяк»

PET-1, 16:50-17:50

Books and audio https://cloud.mail.ru/public/nP4a/HEMrmo2iD

1 Eyes Open, Workbook,

- p. 14, ex. 2;

- p. 18, ex. 1-2, 6;

- p. 21, ex. 1-3.

2 Words to learn: sports facilities, school gym, tennis court, football field/pitch, basketball court, stadium, swimming pool, volleyball court, (from Eyes Open, p. 12).

If you don’t know the word, look it up here https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-russian/

3 Coraline, Chapter 2 — listen. The audio is in the cloud https://cloud.mail.ru/public/nP4a/HEMrmo2iD

=================

Read Intensive, 18:00-18:45

Аудио в облаке https://cloud.mail.ru/public/o2Pj/XyACxMxBG

На листочках аудиоуроков:

1) Каждый день слушаем третий аудиоурок. За каждое прослушивание раскрашиваем одну игрушку на полях.

Аудио находится на www.mirgovorit.ru (по QR-коду).

2) Выполняем задания на второй странице. Нужно раскрасить коробки в нужные цвета и нарисовать на них то, что в них лежит. Если сделали, то можно сделать задание на дорожке.

3) Поем песенку "Happy birthday". Отдельный трек для песни тоже есть на сайте www.mirgovorit.ru, он в плейлисте.

В книге I can read:

4) Читаем и пишем стр. 18-19.

В книге Kid’s Box, Activity Book (красная обложка, черно-белые страницы):

5) Смотрим мультфильм https://rutube.ru/video/f3506eb5ced6d2e49214913e85b68412/?r=wd

6) Стр. 8, упр. 8 — слушаем и обводим слова со звуком s, аудио в облаке https://cloud.mail.ru/public/o2Pj/XyACxMxBG

cтр. 8, упр. 9 — слушаем и ставим галочку,

стр. 9, My picture dictionary — наклеить наклейки (они в конце книги) и обвести слова.

Если всё сделали и осталось время (это необязательно)
В книге I can speak, Activity Book, урок 2, левая страница.

И еще можно сделать урок 1, правая страница.

=================